福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試

《美術(shù)基礎(chǔ)》科目考試說明

福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標準，結(jié)合我省中等職業(yè)教育教學(xué)實際，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習要求的程度，是保障職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度。考試成績是中職學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)，是評價中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要參考，是持續(xù)推進我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重要途徑。

一、考核目標與要求

《美術(shù)基礎(chǔ)》科目主要考查學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識的認知程度和運用知識分析問題、解決問題的能力，能達到職業(yè)崗位能力的基本要求。

1．考查考生美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握與運用情況，能夠運用自己的審美觀念和方法來賞析相關(guān)的美術(shù)作品；考查考生對中職《美術(shù)基礎(chǔ)》課程相關(guān)的專業(yè)知識的理解和掌握情況。要求考生具有美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能。

2．考查考生綜合運用美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能進行美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作的能力。要求考生具有基本的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)。

3．考查考生對中職《美術(shù)基礎(chǔ)》課程的基本理論、知識和方法的理解、掌握與運用情況。要求考生能達到職業(yè)崗位能力的基本要求。

（一）知識要求

知識是指《美術(shù)基礎(chǔ)》課程的基礎(chǔ)模塊必修內(nèi)容和職業(yè)模塊限定選修內(nèi)容中的美術(shù)基礎(chǔ)概念、性質(zhì)、法則等以及由其內(nèi)容反映的美術(shù)基礎(chǔ)不同類型的表現(xiàn)形式、審美特征和相互之間的聯(lián)系與區(qū)別，也包括按照一定程序與步驟進行欣賞美術(shù)作品、創(chuàng)作美術(shù)作品等基本技能。

對知識的要求依次是了解、理解、掌握三個層次。

了解層次：要求對某一概念、知識內(nèi)容，能夠準確再認、再現(xiàn)，具有初步識別、辨認事實或正確描述對象的基本特征的能力，即知道“是什么”。

理解層次：要求對某一概念、知識內(nèi)容，在了解基礎(chǔ)上，能夠深刻領(lǐng)會相關(guān)知識、原理、方法，并借此解釋、推斷、分析現(xiàn)象，辨明正誤，即明白“為什么”。

掌握層次：要求能夠靈活運用相關(guān)原理、法則和方法，綜合分析、解決實際問題，進行總結(jié)論述，與已有技能建立聯(lián)系，即清楚“怎么辦”。

第1部分 素描

1.了解層次：素描的概念與分類；學(xué)習基礎(chǔ)素描的目的要求；素描的工具材料及其性能特點；素描基本要素的表述；素描的形體與結(jié)構(gòu)；結(jié)構(gòu)素描的概念及要素；素描的常見構(gòu)圖形式。

2.理解層次：素描中的常用線；幾何形體與造型的關(guān)系；形體的基本形狀及形體結(jié)構(gòu)特征；石膏幾何體寫生方法；形體的透視規(guī)律；靜物寫生中的常見問題；結(jié)構(gòu)形態(tài)的構(gòu)成要素。

3.掌握層次：結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)要素；形體的明暗變化規(guī)律；素描在靜物寫生的實際運用；素描工具的正確使用方法。

第2部分 色彩

1.了解層次：光的物理性；色彩的觀察方法；色彩印象理論；靜物構(gòu)圖及基本規(guī)律；靜物的分類與表現(xiàn)。

2.理解層次：水粉畫、水彩畫、油畫的常用繪畫工具和材料，以及其特性和表現(xiàn)技法；水粉畫、水彩畫寫生常見問題和解決方法；光的形式；色彩三要素和色彩的混合；固有色、光源色、環(huán)境色的理論知識。裝飾色彩繪制的方法與步驟。

3.掌握層次：色彩屬性基本知識；色彩靜物寫生的方法與步驟；畫面色調(diào)協(xié)調(diào)關(guān)系，主次與前后關(guān)系；色彩搭配技法。

第3部分 平面構(gòu)成

1.了解層次：平面構(gòu)成中的形態(tài)與形象；基本形的概念；具象和抽象的概念；基本形的分類。

2.理解層次：平面構(gòu)成的基本概念；骨骼的概念和作用；形與形的關(guān)系（基本形的組合方法）；形式美法則的概念。

3.掌握層次：平面構(gòu)成的基本構(gòu)成元素；骨骼的類型；形式美的六大法則；重復(fù)構(gòu)成；近似構(gòu)成；漸變構(gòu)成；發(fā)射構(gòu)成；對比構(gòu)成；特異構(gòu)成；密集構(gòu)成；空間構(gòu)成；肌理構(gòu)成。

第4部分 色彩構(gòu)成

1.了解層次：色彩構(gòu)成的概念；認識色彩的途徑；色彩的分類；色彩混合的概念；色彩對比的概念；色彩調(diào)和的概念。

2.理解層次：色彩的三大屬性概念；原色、間色、復(fù)色；色彩的性格；孟塞爾色立體；奧斯特瓦爾德色立體。

3.掌握層次：色彩對比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系；色彩的推移；色彩透疊法與空間混合法；色彩心理和色彩聯(lián)想；心理聯(lián)想色彩表現(xiàn)法的內(nèi)容；色彩的采集與重構(gòu)。

第5部分 立體構(gòu)成

1.了解層次：立體構(gòu)成的基本概念與構(gòu)成原則；形式美要素；形態(tài)要素；空間要素；材料要素；肌理要素。

2.理解層次：半立體構(gòu)成；線的立體構(gòu)成；面的立體構(gòu)成；塊的立體構(gòu)成；綜合材質(zhì)立體構(gòu)成。

3.掌握層次：立體與空間構(gòu)成語言；光影與明暗構(gòu)成語言；肌理構(gòu)成語言；色彩構(gòu)成語言；形態(tài)要素——點、線、面、體；視覺要素——色彩、肌理、空間；形式要素——形式美。

（二）能力要求

1.考試能力要求

要求測試中職考生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力和技法的運用能力。

２.技能與能力要求

第1部分 素描

技能要求：通過觀察寫生、表現(xiàn)圖片規(guī)定內(nèi)容或文字材料描述內(nèi)容的方式，考查考生對畫面的構(gòu)圖、比例、形體、結(jié)構(gòu)、透視等方面知識的理解、運用和表現(xiàn)能力。

能力要求：觀察能力：觀察并了解其形狀、比例、明暗關(guān)系等。通過仔細觀察，準確描繪對象的特征。線條技巧：掌握各種線條的畫法，包括直線、曲線、弧線等。明暗關(guān)系：通過明暗表現(xiàn)對象的立體效果。理解和掌握表現(xiàn)對象的形狀和深度。透視技巧：理解并掌握一點透視、二點透視等基本透視技巧，認識對象的立體感。構(gòu)圖能力：能在規(guī)定畫布中繪畫對象，并使其具有吸引力和平衡感。耐心和細心：保持細心的態(tài)度，注意每一個細節(jié)。

理論知識：素描概述；幾何體素描、靜物素描、結(jié)構(gòu)素描相關(guān)知識。

第2部分 色彩

技能要求：通過觀察寫生、表現(xiàn)圖片規(guī)定內(nèi)容或文字材料描述內(nèi)容的方式，考查考生對色彩基礎(chǔ)知識的理解和掌握程度，以及對色彩的感受和表現(xiàn)能力。

能力要求：通過對色彩的觀察和感受，發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)色彩美的能力;運用色彩組織畫面的能力，包括構(gòu)圖以及表現(xiàn)色相、純度和明暗等色彩要素的能力;有一定的色彩寫生基礎(chǔ)，掌握基本的色彩造型規(guī)律;有一定的色彩創(chuàng)作基礎(chǔ)，能夠運用色彩知識構(gòu)思立意;具有運用水彩或水粉材料和技法表現(xiàn)的能力。

第3部分 平面構(gòu)成

技能要求：熟練掌握點、線、面構(gòu)成的形式法則；了解并運用平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式；了解平面構(gòu)成的手繪技法要點。

能力要求：培養(yǎng)空間想象能力、創(chuàng)造力、造型表現(xiàn)能力和審美能力，將平面構(gòu)成的知識靈活運用到實際項目中，提高設(shè)計作品的質(zhì)量和創(chuàng)造性。

第4部分色彩構(gòu)成

技能要求：培養(yǎng)色彩感知和創(chuàng)新應(yīng)用能力。將色彩按一定的原則進行組合，創(chuàng)造適合目的的美色。

能力要求：掌握色彩構(gòu)成的基本原理，認識色彩體系。

通過實際操作，實驗色彩構(gòu)成的思維方法、配色方法及表現(xiàn)手法。了解形態(tài)與色彩之間的關(guān)系，提高形與色綜合造型的創(chuàng)造能力、鑒賞能力與表現(xiàn)能力。熟悉手繪技法，進行色彩構(gòu)成練習。運用計算機技術(shù)了解色彩構(gòu)成原理。

第5部分 立體構(gòu)成

技能要求：建立設(shè)計思維意識，具有構(gòu)思、分析、判斷和創(chuàng)新能力。同時，熟練掌握構(gòu)成法則在空間中的應(yīng)用。

能力要求：掌握空間想象能力和空間設(shè)計能力；培養(yǎng)腦與手的綜合訓(xùn)練；了解簡單材料制作工藝和立體形態(tài)設(shè)計原理，了解材料、結(jié)構(gòu)、力學(xué)與形態(tài)表現(xiàn)的和諧規(guī)律；具有組織線、面、塊的空間構(gòu)成。

（三）素養(yǎng)要求

《美術(shù)基礎(chǔ)》課程旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛自然，熱愛美術(shù)事業(yè)，樹立正確的職業(yè)理想。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)、創(chuàng)造素養(yǎng)、表現(xiàn)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、批判素養(yǎng)。通過培養(yǎng)這五大核心素養(yǎng)，學(xué)生可以全面提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造能力，這不僅有助于學(xué)生的個人發(fā)展，還能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為學(xué)生未來的學(xué)習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

素描:培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)造型能力，提高素描欣賞能力，點燃對素描的熱情，體味素描的魅力，樹立素描課程的學(xué)習目標，確保素描訓(xùn)練技巧能夠有效運用到學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中。

色彩：培養(yǎng)學(xué)生運用色彩的創(chuàng)造力與想象力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，提升學(xué)生對色彩的審美能力，提高學(xué)生對色彩的實踐應(yīng)用能力。

平面構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的基本創(chuàng)意能力和設(shè)計能力，運用平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式和形式美法則設(shè)計構(gòu)成作品，達到視覺傳達的功能性、實用性、審美性的統(tǒng)一。

色彩構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美能力，以獨特的視角認識生活中的色彩，并應(yīng)用色彩視覺、色彩心理、色彩情感去創(chuàng)造更豐富的顏色，提高設(shè)計審美和視覺效果。

立體構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的立體感覺，增強學(xué)生的動手能力和空間造型能力；提高學(xué)生對立體形態(tài)的敏銳度、欣賞素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。

二、考試范圍與要求

（一）素描

1.了解層次：素描的概念與分類；學(xué)習基礎(chǔ)素描的目的要求；素描的工具材料及其性能特點；素描基本要素的表述；素描的形體與結(jié)構(gòu)；基本幾何形體；結(jié)構(gòu)素描的概念及要素；素描的常見構(gòu)圖形式。

2.理解層次：素描中的常用線；幾何形體與造型的關(guān)系；形體的基本形狀及形體結(jié)構(gòu)特征；石膏幾何體寫生方法；形體的透視規(guī)律；靜物寫生中的常見問題；結(jié)構(gòu)形態(tài)的構(gòu)成要素。

3.掌握層次：結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)要素；形體的明暗變化規(guī)律；素描在靜物寫生的實際運用；素描工具的正確使用方法。

（二）色彩

1.了解層次：光的物理性；色彩的觀察方法；色彩印象理論；靜物構(gòu)圖及基本規(guī)律；靜物的分類與表現(xiàn)。

2.理解層次：水粉畫、水彩畫、油畫的常用繪畫工具和材料，以及其特性和表現(xiàn)技法；水粉畫、水彩畫寫生常見問題和解決方法；光的形式；色彩三要素和色彩的混合；固有色、光源色、環(huán)境色的理論知識。裝飾色彩繪制的方法與步驟。

3.掌握層次：色彩對比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系；色彩的推移；色彩透疊法與空間混合法；色彩心理和色彩聯(lián)想；心理聯(lián)想色彩表現(xiàn)法的內(nèi)容；色彩的采集與重構(gòu)。

（三）平面構(gòu)成

1.了解層次：平面構(gòu)成中的形態(tài)與形象；基本形的概念；具象和抽象的概念；基本形的分類。

2.理解層次：平面構(gòu)成的基本概念；骨骼的概念和作用；形與形的關(guān)系（基本形的組合方法）；形式美法則的概念。

3.掌握層次：平面構(gòu)成的基本構(gòu)成元素；骨骼的類型；形式美的六大法則；重復(fù)構(gòu)成；近似構(gòu)成；漸變構(gòu)成；發(fā)射構(gòu)成；對比構(gòu)成；特異構(gòu)成；密集構(gòu)成；空間構(gòu)成；肌理構(gòu)成。

（四）色彩構(gòu)成

1.了解層次：色彩構(gòu)成的概念；認識色彩的途徑；色彩的分類；色彩混合的概念；色彩對比的概念；色彩調(diào)和的概念。

2.理解層次：色彩的三大屬性概念；原色、間色、復(fù)色；色彩的性格；孟塞爾色立體；奧斯特瓦爾德色立體。

3.掌握層次：色彩對比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系；色彩的推移；色彩透疊法與空間混合法；色彩心理和色彩聯(lián)想；心理聯(lián)想色彩表現(xiàn)法的內(nèi)容；色彩的采集與重構(gòu)。

（五）立體構(gòu)成

1.了解層次：立體構(gòu)成的基本概念與構(gòu)成原則；形式美要素；形態(tài)要素；空間要素；材料要素；肌理要素。

2.理解層次：半立體構(gòu)成；線的立體構(gòu)成；面的立體構(gòu)成；塊的立體構(gòu)成；綜合材質(zhì)立體構(gòu)成。

3.掌握層次：立體與空間構(gòu)成語言；光影與明暗構(gòu)成語言；肌理構(gòu)成語言；色彩構(gòu)成語言；形態(tài)要素——點、線、面、體；視覺要素——色彩、肌理、空間；形式要素——形式美。